Formations en pédiatrie
Le développement de l'enfant ordinaire de 0 à 4 ans - L'intervention de l'Ergothérapeute
Amandine Verne et Marie Piccardi
L’intervention de l’ergothérapeute auprès d’enfants porteurs de handicap moteur de la petite enfance à l’enfance
Adeline Avril et Amandine Verne
Formations sur la néonatalogie (en cours de remaniement)
Difficultés alimentaires chez le bébé - L'intervention de l'Ergothérapeute
Ergothérapie et troubles de l'oralité alimentaire (enfants de 2 ans et +)
Troubles orofaciaux myofonctionnels (TOM) : AnaTOMie d'un mal du siècle
Reconnaître et dépister les particularités reliées au TSA lors de l’évaluation initiale en ergothérapie (Module 1)
Considérer les particularités reliées au TSA pour mieux intervenir en ergothérapie (module 2)
Le profil féminin TSA : Savoir identifier les singularités
Ergothérapie et Intervention en crèche
Le rôle de l'Ergothérapeute dans l'Occupation du Sommeil
La Pause Yoga – Le yoga en sport adapté
Écrire librement : Comprendre, évaluer et commencer à intervenir dans l’axe des réflexes primitifs en ergothérapie.
Position assise : Définir les besoins, comprendre le langage ducorps et savoir adapter l’assise
L'implication des parents : Motifs et moyens novateurs pour multiplier l'impact en ergothérapie en cabinet libéral
Ergothérapie et partenariat parental : une approche clé pour renforcer l’efficacité de l’accompagnement de l’enfant et de sa famille
Ergothérapeute et Enseignant : Construire un Partenariat de qualité
Création et référencement du site par
